菲律宾教育历史： 菲律宾自16世纪开始就有小学义务教育，而在西班牙殖民时期（16世纪至19世纪末），菲律宾已经开始了教育体制的建设。
1901年，美国引入了其教育体系，这一体系一直延续至今。1946年菲律宾独立后，政府对教育的投入一直非常高，实现了中小学强制义务教育全国100%覆盖率。
菲律宾拥有悠久的教育历史，甚至在1611年就建立了亚洲第一所大学——圣托马斯大学，至今已有400多年历史。
菲律宾教育体制的优势： 菲律宾继承了美国的教育制度和教学体系，是亚洲整体教育水平较高的国家。学历、学位在国际上得到广泛认可。
菲律宾大学采用英语与菲律宾语双语教学，大学是纯美式英语教学。课程设置与国际接轨，专业学科极具竞争力，尤以实用学科为主，如教育、护理、牙医、医学、酒店管理、商科等。
菲律宾是世界上最多人使用英语的国家之一，在亚洲排名第一。这也吸引了许多日韩妈妈们带着孩子前来学习度假，实现学习与度假两不误。
菲律宾的留学费用相对较低，性价比超高，越来越多的人认识到其教育价值。
总之，菲律宾的教育体系不仅源远流长，而且在国际上备受认可，为学生提供了丰富的学习机会和广阔的发展前景。
菲律宾举国保持着非常重视教育的传统，并持续地高投入，据统计菲律宾超过1599所高等院校，其中私立高校1389所占主导地位。
01.菲律宾教育国际化程度 据统计，来自世界70多个国家的学生在菲律宾留学深造，且越来越多的中国学生认识到菲律宾是亚洲教育不可忽视的中心区域。
菲律宾大学的医学护理专业更是闻名遐迩，每年为韩国、日本、新加坡、台湾、香港等国家和地区培养了大批医术精湛的牙科等护理、医生。
说明:1、菲律宾高校颁发的Doctor of Medcine在律宾学历架体系(PQF)中属7等级，与硕士学位同属一个层次，该国高校颁发的Doctor of Dental Medicine在菲律宾学历框架体系(PQF)中属第6等级，与学士学位同属一人层次。医学类硕士可在中国认证为硕士。
2、以上所列仅为校方学费（实际学费以学校缴费单为准），留学还有许多学业成本，具体因学生个体及校方的入学时间、专业、学期等等因素而不同。
有些同学则在菲律宾留学掌握了英语语言，拿到学士学位后，很轻松地转往美国或其他国家就读更高一级的学位。
菲律宾的教学语言为英语，政府规定英语为官方和商业用语，学校的教学语言也为英语。菲律宾是世界上最多人使用英语的国家之一，英语基本识字率达93%，在亚洲排名第一。
在菲律宾可用最低成本获得美国式的教育——菲律宾的大学注重培养学生的创造性学习能力，提高学生的全面素质，教育直接与国际接轨。
02.菲律宾的高等教育机构组成 公立高等教育机构——国立大学、国立学院、国立高等学院或研究所
私立高等教育机构——私立大学、私立学院、外国大学分校
03.菲律宾学期时间 菲律宾大学（学期制）一年有2个学期及1个暑修，第一学期（6月~10月），第二学期（11月~3月），暑修（4月~5月），第一、二学期及暑修皆可申请入学，惟暑修因时间较短，其上课时间是正常学期的一半，暑修规定每人只能修9-12个学分。
04.菲律宾教育理念 菲律宾的教育理念在教育纲要中明确规定将知识传授与培养学生的动手能力结合起来，并且倡导知识的活学活用，在教学过程中更加倡导对学生实践能力的培养。同时菲律宾教师在教学过程中会预留给学生充足的时间，让学生自由讨论或自学。菲律宾一直采用英语教学，并注重提高学生的外语水平。为了在教学中拓展学生的视野，教师一般会在教学过程中配备图片、视频等，并且会定期安排学生参与教学实践与旅游等活动。
05.中国国内与菲律宾的学制比较 菲律宾教育体制与中国最大的区别在于中等教育部分，其中等教育没有划分成初中和高中两个阶段。此外，由于受过西班牙和美国殖民统治，其教育秉承了西方的教育特征。
菲律宾认定三年以上的大专学历就可相当于本科毕业，菲律宾以College Graduate来认定，所以中国大陆的大专及大学生可直接申请研究生。
硕士教育分为文学或者理学硕士一般是1-1.5年制的。其中对于法学或者医学专业的硕士需要建立在原有本科学位上才能攻读。
博士教育一般是两到三年制的学习，根据所学专业确定博士头衔，比如教育学博士，公共卫生博士等。
菲律宾在国际国内已被承认学历学位，中国已与菲律宾已签署《相互承认高等教育学历和学位的协议》，承认菲律宾学历。留学归国学生的菲律宾学历经教育部留学服务中心认证后，在学信网可查，并与国内相同学历具有同等效力。
菲律宾也是留学成本最低英语国家，菲律宾学费显著低于欧美国家，学费仅相当于美国的10%或加拿大、英国、澳大利亚的20%。消费水平也较低，学生生活成本与国内相近或略低于国内。
