近年来，高校圈一种新的风潮开始“流行”，越来越多的高校老师选择前往菲律宾攻读教育学硕博学位。
究其根本，主要有两方面的原因。一方面，在高校入职门槛逐年提升与“非升即走”的政策压力下，为了拥有更好的职业发展，在晋升、评职称等事情上占据优势，不少高校教师会选择在职读博、读硕，提升个人综合实力。
纵观目前的几种提升学历的主流方式，国内考研、考博竞争压力大、时间成本高，不太适合在职人群，欧美等主流国家留学毕业难度大、费用高、还必须脱产攻读，也不能满足在职人群的需求。
而菲律宾留学因为其门槛低、毕业难度低、费用低、可在职攻读等优势，在一众留学国家中脱颖而出，成为许多高校教师在职提升学历的首选。
在高校教师相继前往菲律宾留学的风潮下，菲律宾各大高校的教育学专业，因为与高校教师专业对口的缘故，在一众专业中“脱颖而出”成为，成为菲律宾留学界当仁不让的最热门专业。
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学，菲律宾的教育学专业因为一直沿美国教育体系，并且专业分支非常多元。所以，高标准的教育水准和亮眼的教育成绩让菲律宾的教育学专业在国际教育界享有极高评价，也是菲律宾本地第二受欢迎的专业，更长期受到包括中国在内的全球留学生关注。
菲律宾的教育学专业沿用美式教育体制，研究分支非常多元，能够满足不同人群的需求，所以除了高校教师之外，以下人群也适合去菲律宾攻读教育学专业：
●在英语、数学等领域有专长或擅长，想当某一学科老师的人；
●高校辅导员。大学导员现在很抢手，硕士学历已是最低文凭要求；
●教育局等政府部门的公务员；
●教育机构的培训人员、幼儿园老师等等；
●对教育学感兴趣，想读研读博后去大学做老师或科研的人。
