近期，有关教育学的热点频发。
教育硕士限制跨专业考研 今年8月份公布了《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案(2023年8月修订)全国教育专业学位研究生教育指导委员会》，关于教育硕士全日制和非全日制指导性培养方案中，招生对象一条，明确：报考人员前置专业应与所报考专业领域（方向）密切相关。
教育专业增设全国统一命题科目 8月23日，教育部教育考试院发布2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》。根据《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》，“从2024年全国硕士研究生招生考试起，教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目，供相关招生单位自主选择使用。”
近年来，研究生规模不断增长，面对就业压力和对知识的追求，越来越多的大学生选择走上考研这条道路。国家对高校人才培养尤其是高水平研究生人才的需求比以往任何时候都更加紧迫。因此，科学地筛选出高水平人才、逐步完善研究生招考制度成为必然。
随着考研人数的增加，相关部门也做出部分调整，各方面限制也越来越多，考研门槛被提高，报考政策及考试命题的不断调整阻碍了部分学生报考的脚步，未来的考研之路可能更加艰难。
疯狂“内卷”
留学或将成为大势所趋 面对疯狂“内卷”的国内考研现状，越来越多学生把目光投向海外，出国留学或将成为大势所趋。在众多留学目的地中，菲律宾以高性价比吸引着越来越多的国际学生来此求学。
2022年有22247名国际学生选择菲律宾作为留学目的地，自2021年以来增长了52.7%。其中有4462人来自中国，菲律宾已然成为中国学生留学的热门选择。
菲律宾以其高质量的教育体系而闻名，提供各个领域的广泛课程，其中教育学更是菲律宾留学的王牌专业，每年都吸引着众多留学生前往学习教育学课程。
教育学留学院校推荐 Recommendations on Universities
菲律宾中央大学（Central Philippine University）又名中部菲律宾大学，简称CPU，创办于1905年，是一所享誉亚洲的百年名校。该大学不仅是菲律宾最大的综合院校之一，还是菲律宾综合排名第8的重点大学。享有被菲律宾高等教育委员会（CHED）授予的自治地位。
协会认证
菲律宾高等教育委员会（CHED）自治地位
2023 QS Asia大学（Ranked-asia）
菲律宾学校、学院和大学认证协会（PAASCU）
菲律宾认证机构联合会（FAAP）
东南亚神学教育协会（ATESEA）
东南亚教育部长组织（SEAMEO）
基督教学校、学院和大学协会（ACSCU）
亚洲基督教大学和学院协会（ACUCA）
菲律宾中央大学自成立以来在教育和研究领域一直秉承卓越的核心价值观，积极开发研究和推广项目，涵盖各种研究人员和推广活动。与各个国家和地方政府机构、非营利组织、国际和地方行业以及不同领域的研究机构合作。致力于加强国际交流合作促进学校持续高质量发展。
CPU教育学院获得菲律宾高等教育委员会（CHED）授予的发展中心（COD），和菲律宾基督教院校联合会评鉴委员会（ACSCU-AAI）III级和IV级认证师范学院。
菲律宾中央大学的教育学硕博课程致力于培养能够进行教育学术研究，教育创新的高端教育人才和资深教育人员。
在跨文化背景下，课程通过高水平的专业教育和训练，使学生在开阔理论视野、掌握相关专业知识和研究方法、提高研究水平的基础上，发展其从事教育教学管理、学生事务管理等的专业技能，成为高层次、应用型人才。
